http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/467 Department of French Language & Literature - قسم اللغة واﻷدب الفرنسي Sun, 14 Jun 2026 17:39:52 GMT 2026-06-14T17:39:52Z http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/1133 Title: محاضرات في مقياس: Méthodologie de la recherche documentaire (MRD) Authors: merabet مرابط, souad سعاد Abstract: Ce polycopié couvre l'ensemble des compétences informationnelles nécessaires à la conduite d'une recherche académique rigoureuse. Il débute par les fondements de la recherche documentaire — définition, étapes et pertinence — avant d'explorer la typologie des sources (primaires, secondaires, tertiaires) et leur crédibilité scientifique. Une attention particulière est portée aux ressources de la bibliothèque universitaire, à la classification de Dewey et aux bases de données internationales (Scopus, Web of Science). Les outils de recherche avancée sur Internet, les moteurs académiques (Google Scholar, Semantic Scholar, Dimensions, Scinapse) ainsi que la bibliométrie sont ensuite présentés. Le cours aborde la sélection et l'évaluation critique des sources via le modèle CRAAP, la gestion des références avec Zotero, et les principes d'intégrité scientifique (honnêteté, fiabilité, respect des droits d'auteur). Les notions de plagiat, ses formes et sa prévention sont traitées, suivies des normes de citation APA. Le cours se clôt par des pratiques avancées : revue de littérature, revue systématique (RSL), veille scientifique et cartographie bibliométrique. Chaque cours est accompagné de travaux dirigés avec corrigés détaillés. Tue, 04 Mar 2025 00:00:00 GMT http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/1133 2025-03-04T00:00:00Z http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/1121 Title: محاضرات في مقياس Introduction à la didactique des langues: Cours et travaux dirigés. Authors: merabet مرابط, souad سعاد Abstract: La matière Introduction à la didactique des langues : Cours et travaux dirigés vise à doter les étudiants des bases théoriques et méthodologiques essentielles à la compréhension de l’enseignement et de l’apprentissage des langues, particulièrement du français langue étrangère (FLE). Le cours commence par une clarification épistémologique des concepts clés de la didactique, en distinguant cette discipline de notions souvent confondues telles que la pédagogie, la méthode et la méthodologie. Il retrace ensuite l’évolution des méthodologies d’enseignement des langues, de la méthode traditionnelle grammaire-traduction jusqu’aux approches communicative et actionnelle, qui repositionnent l’apprenant comme sujet actif et acteur social. Les méthodologies audio-orale et structuro-globale audio-visuelle sont également étudiées pour leurs apports théoriques et pratiques. L’éclectisme méthodologique est présenté comme une réponse à la diversité des contextes, objectifs et profils d’apprenants. Une analyse critique est menée sur l’application de ces méthodologies dans le contexte algérien, en tenant compte de ses spécificités sociolinguistiques, culturelles et institutionnelles. Enfin, la matière aborde l’évaluation en didactique du FLE : ses fonctions, modalités et outils. Des travaux dirigés et applications corrigées permettent aux étudiants d’articuler théorie et pratique didactique Tue, 24 Mar 2026 00:00:00 GMT http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/1121 2026-03-24T00:00:00Z http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/1117 Title: Compréhension et expression écrite Authors: baghdadi بغدادي, sabrina صبرينة Abstract: Ce polycopié s’adresse aux étudiants de première année licence et vise à développer leurs compétences en compréhension et en expression écrite en langue française. Il a pour objectif principal de renforcer les capacités de lecture, d’analyse et de production de différents types de textes, en tenant compte des exigences universitaires. Le document propose des stratégies de compréhension écrite permettant aux étudiants d’identifier les idées principales et secondaires d’un texte, d’en dégager la structure et d’interpréter le sens implicite. Des exercices progressifs sont proposés afin de familiariser les apprenants avec divers supports (textes narratifs, descriptifs, argumentatifs et explicatifs). Tue, 28 Oct 2025 00:00:00 GMT http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/1117 2025-10-28T00:00:00Z http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/1098 Title: La linguistique Authors: manseur منصر, raouf رؤوف Abstract: Ce polycopié explore la linguistique énonciative, une branche de la linguistique qui s’intéresse à analyser comment les énoncés sont produits et interprétés dans leur contexte. L'objectif est d'examiner la relation entre le locuteur, le discours et les modalités d'interprétation des messages. Ainsi, il abordera un autre domaine qui est la sociolinguistique. Il s'intéresse aux façons dont les facteurs sociaux, culturels et historiques influencent l'utilisation, l'évolution et la perception des langues. À travers cette partie, nous développerons une compréhension des variations linguistiques, du bilinguisme, de la diglossie et des politiques linguistiques. Thu, 03 Oct 2024 00:00:00 GMT http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/1098 2024-10-03T00:00:00Z