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Navigation de collection par Sujet Authentic videos, Phonetics classes, Teachers’ perceptions, Students’ attitudes, Technologies
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Date de publication
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Auteur(s)
2019-09-24
Teachers’ and Students’ Perceptions towards the Use of Authentic Videos in Phonetic Classes of Second Year Students of English, University of Mustapha Benboulaid Batna 2
Ais/Keskes, Hamza/Said
